Les Habits et ses verbes

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        穿 。 
      Ex：我 去 试衣间 试穿 衣服。

    戴 。  
     Ex：我女儿 喜欢 戴 蓝帽子。

 

 

 

 

En savoir plus: 

Les Couleurs et Les Habits。

Progamme de Niveau E 2

PROGRAMME  2011_2012 

Durée de Cours de 28/09/11 jusqu’au 20/06/12   

30 cours en total

Le chinois contemporain vol. 1_Leçon 7- Leçon 8, plus le texte supplémentaire.   Le chinois contemporain vol. 2_Leçon 1- Leçon 5.

1. Phonétique 

a. Maîtriser parfaitement le Pinyin_21 consonnes et 38 voyelles, 4 tons .

b. Connaître les règles de changement de ton concernant les mots 不 （bù） et 一 （yī）.

c. Exercer l’oreille à l’intonation des phrases .

2. Ecriture

a. Consolider l’apprentissage des règles de composition des caractères en insistant sur l’ordre des traits.

b. Reproduire les caractères acquis et les introduire dans des phrases .

c. Apprendre à chercher les caractères par clés dans un dictionnaire.

d. Apprendre environ 350 caractères (cumulés) .

3. Grammaire

a  La particule de complément d’appréciation : 得 （de）

b  Les locatifs.

c  Verbes de direction (premier aperçu)

d  La préposition 离 （lí）

e  Le suffixe verbal le1了：marque  de l’accompli.

f  La particule finale  le2 了：marque  du changement de situation.

g  La comparaison.

4. Acquis

a. Se déplacer en prenant les différents  moyens de transport.

b. Prendre un rendez-vous en temps et lieu .

c. Faire ses achats dans un magasin. Commander des plats au restaurant .

d. Connaître certains proverbes.

f.  Rédiger  et raconter une histoire simple.

g. Réussir le HSK Niveau 2 à la fin du mois de mai.

Programme de Hsk Niveau 4 (B2)

Durée de Cours de 26/09/10 jusqu’au 26/06/11     30 cours en total

Objectif :  

Consolider les acquis par rapport au niveau de l’examen du HSK niveau 4 par l’apprentissage de nouvelles règles de grammaire et de nouveaux caractères( 1200mots).

PROGRAMME  2011_2012

Le programme est organisé autour des 3 axes de l’examen : compréhension orale, structures grammaticales et compréhension écrite

1.Compréhension orale 听力:

Les texte proposés se répartissent entre les deux genres figurant au programme des examens: dialogues et texte courts .

2.Structures grammaticales 语法:

a. Les particules structurales, comme 的,了, 过, 着 …….

b. Les résultatifs construction des verbes-résultatifs  (动补结构)

c. Les prépositions comme  把，被，从，当，到，对，离，让，为…….

d. L’adjectif verbal, ou verbe d’état

e. Les adverbes comme 就，才，由，再，更，比较…….

3. Compréhension écrite 阅读 :

1. Apprentissage de 150 à 200 caractères nouveaux.

2. Entraînement progressif à la lecture de textes simples et courts aux textes longs et 

complexes, d’une vitesse normale à une vitesse rapide.

Autre proposition du PROGRAMME

1. Expression orale, communication en situation，lire un texte de façon fluide.

2. Rédiger une histoire simple （150mots）